Na aula de hoje trouxe para as crianças o questionamento: Como é feito o arco-íris? - Esse questionamento foi selecionado a partir dos interesses prévios da turma.

Fizemos na lousa uma espécie de mapa conceitual, onde as crianças falaram o que vinha a sua cabeça quando pensavam no  arco-íris. Saiu contribuições muito valiosas.

A Natália se destacou, dizendo o que ela já havia ouvido falar sobre o arco-íris. Disse que tem um vídeo da arca de Noé que conta uma história sobre o assunto, então ela ficou de trazer para compartilhar com os colegas na classe.

No decorrer da discussão a mesma ainda falou sobre a importância da chuva e do sol para as plantas crescerem, por isso eles são importantes para fazer o arco-íris aparecer.

As crianças levantaram ainda a possibilidade de aparecer a cor branca, alguns disseram que não é possível, pois não há cor clara no arco-íris.

           Após esse levantamento realizei com eles o jogo da forca com as cores e depois desenharam no caderno desenho o arco-íris.

"Mapa conceitual"

Arco-íris

Produção...